VIRTUAM
Plataforma de escritura y divulgación de la Universidad Autónoma de Madrid
Intervenciones Asistidas con Animales y Terapias Asistidas con Animales: conceptos, beneficios y limitaciones metodológicas
El presente texto pretende abordar el desarrollo y la evidencia científica de las Intervenciones Asistidas con Animales (IAA) y, en concreto, de las Terapias...
Entre solidaridad y dominación: la feminización de la migración irregular desde África
La migración irregular procedente de África desde 1990 ha estado protagonizada a menudo por hombres jóvenes que viajan solos en busca de oportunidades. Sin...
Aprender español bajo presión: qué ocurre cuando introducimos el aprendizaje colaborativo en el bachillerato chino
En el sistema educativo chino, durante los cursos previos a los estudios universitarios, en el bachillerato, el aprendizaje de una lengua extranjera se...
Madrid como ciudad juvenil: por qué los jóvenes no pueden emanciparse
En España, solo un 15,2 % de jóvenes entre 16 y 29 años puede emanciparse, debido al "máximo histórico" del precio del alquiler y al elevado coste de compra...
¿Hacemos todos las peticiones de la misma forma por correo electrónico?
Cada día enviamos correos electrónicos para pedir algo en la universidad: una certificación, una ampliación de plazo, una aclaración administrativa... Lo...
Evolución y consecuencias del canon de belleza femenino en China: desde las dinastías antiguas hasta la actualidad
¿Alguna vez te has cuestionado por qué los asiáticos, en concreto los chinos, se protegen tanto del sol? ¿Por qué llevan paraguas, gorras, chaquetas de manga...
Del multilingüismo europeo a la mejora real en el aula: impacto de una intervención conversacional en nivel A1 de español en la enseñanza italiana
En las últimas dos décadas el español ha pasado de ocupar una posición marginal en el sistema educativo italiano a convertirse en una de las lenguas...
El profesor de lenguas extranjeras del siglo XXI. Reflexiones desde el enfoque comunicativo
El papel del profesor de lenguas extranjeras y sus competencias han ido cambiando a lo largo de los siglos. Estas transformaciones se deben a la evolución de...
¿Cuáles son los mayores obstáculos en el aprendizaje del léxico médico por parte de los alumnos sinohablantes?
Esta investigación presenta los resultados de un análisis de errores relacionados con el dominio del vocabulario del ámbito sanitario por parte de estudiantes...
Qué es VIRTUAM
La plataforma Virtuam es un recurso que la UAM pone al servicio de la comunidad universitaria para la publicación de textos divulgativos y para la asistencia en la redacción de dichos textos. La finalidad es permitir a estudiantes publicar sus trabajos en formato breve y accesible a un público no especializado. Con ello, la UAM apuesta por nuevos métodos pedagógicos que estimulen la escritura rigurosa, así como la transferencia de la labor que se realiza en sus aulas en todos los ámbitos de las Ciencias y las Humanidades.
Cómo publicar
Los textos publicados en Virtuam surgen del trabajo académico en el marco de una asignatura de Grado o Máster u otra materia, como una tutoría de TFG, TFM o Tesis Doctoral.
Guía de redacción
La guía de redacción te dará pautas para redactar textos científicos y técnicos, de manera que logres transmitir conocimientos de la forma más clara, precisa y objetiva posible.
Preguntas frecuentes
Hemos recopilado algunas de las preguntas más frecuentes que te pueden surgir durante el proceso de redacción de tus textos o de publicación de los mismos.