Últimas publicaciones
Diferencias culturales en los tabúes del humor entre Japón y España
Numerosos elementos culturales llevan la huella distintiva de cada nación. No obstante, entre ellos hay muchos que reciben gran popularidad. Un ejemplo de ello es la comedia. Este estudio investiga...
Estado actual de la enseñanza del español en Educación Secundaria para el Gaokao en China
A partir del año 2018, el español está incluido en el Gaokao (la selectividad china) de lengua extranjera. Los estudios existentes (Li, 2022; Zhou, 2022; Xie, 2022) han explorado el Gaokao de lengua...
El impacto del lenguaje positivo de los docentes
Todo son palabras, el lenguaje es capaz de modificar las capacidades perceptivas de los seres humanos, es capaz de transformar las emociones y por tanto la motivación. Nos hace más abiertos,...
Cartografiar y enseñar el lenguaje formulaico en C1. Por qué seguimos sonando poco naturales, aunque sepamos mucha gramática
Una paradoja muy común en C1 Hay estudiantes de español que, cuando llegan a niveles avanzados, pueden explicar con precisión por qué se usa un tiempo verbal u otro, o pueden sostener una...
Semiótica del silencio y la quietud: expresión de lo inefable
Este breve artículo explora la relación entre silencio y quietud en la experiencia orante como formas de comunicación más allá de la palabra. A partir de las prácticas contemplativas de dos mujeres,...
Intervenciones Asistidas con Animales y Terapias Asistidas con Animales: conceptos, beneficios y limitaciones metodológicas
El presente texto pretende abordar el desarrollo y la evidencia científica de las Intervenciones Asistidas con Animales (IAA) y, en concreto, de las Terapias Asistidas con Animales (TAA) en el...
Entre solidaridad y dominación: la feminización de la migración irregular desde África
La migración irregular procedente de África desde 1990 ha estado protagonizada a menudo por hombres jóvenes que viajan solos en busca de oportunidades. Sin embargo, durante los últimos años se ha...
Aprender español bajo presión: qué ocurre cuando introducimos el aprendizaje colaborativo en el bachillerato chino
En el sistema educativo chino, durante los cursos previos a los estudios universitarios, en el bachillerato, el aprendizaje de una lengua extranjera se desarrolla bajo una fuerte presión académica....
Madrid como ciudad juvenil: por qué los jóvenes no pueden emanciparse
En España, solo un 15,2 % de jóvenes entre 16 y 29 años puede emanciparse, debido al "máximo histórico" del precio del alquiler y al elevado coste de compra de la vivienda, según los datos de 2024...
¿Hacemos todos las peticiones de la misma forma por correo electrónico?
Cada día enviamos correos electrónicos para pedir algo en la universidad: una certificación, una ampliación de plazo, una aclaración administrativa... Lo hacemos casi sin pensarlo. Escribimos un...
Evolución y consecuencias del canon de belleza femenino en China: desde las dinastías antiguas hasta la actualidad
¿Alguna vez te has cuestionado por qué los asiáticos, en concreto los chinos, se protegen tanto del sol? ¿Por qué llevan paraguas, gorras, chaquetas de manga larga y pantalones largos en verano, en...
Del multilingüismo europeo a la mejora real en el aula: impacto de una intervención conversacional en nivel A1 de español en la enseñanza italiana
En las últimas dos décadas el español ha pasado de ocupar una posición marginal en el sistema educativo italiano a convertirse en una de las lenguas extranjeras más estudiadas en la scuola...
